報道:“喚回慢閱讀,提升閱讀力”——南京郵電大學圖書館館長錢軍教授應邀來我校作學術講座

時間:2019-05-15瀏覽:246

錢軍教授在作報告

講座現場

513日下午,我校第十一屆讀書節系列活動“名家講壇”開講。南京郵電大學圖書館館長錢軍教授應邀在學術報告廳作了題為“喚回慢閱讀,提升閱讀力”的報告。活動由圖書館常務副館長沈逸君主持,高沨副館長200余名師生代表聆聽了講座

我們處在一個信息爆炸的年代,信息對選擇性接受帶來了考驗。知識和信息獲取的便捷化,慢慢地弱化了慢閱讀。閱讀,越來越需要不急于趕路的智慧。

錢軍館長從“慢閱讀運動”引入主題,引導大家如何正確認識移動互聯網時代的閱讀觀念,分析了讀書的五個等級及讀書的三個層次,并闡述了如何提高閱讀力。

錢軍館長也跟同學們一起探討了應該培養怎么樣的閱讀習慣,對當代大學生如何提升閱讀力提出了幾點建議:一、讀原文,培養讀原文的習慣;二、從自己不了解的知識去找書;三、充分利用網絡工具,去讀有影響力的書評雜志;四、讀書時注意看引文注釋,進行關聯閱讀,跟蹤閱讀;五、關注推薦一些書目;六、讀書范圍不能太大,要主題集中形成體系。他鼓勵師生在廣泛閱讀的同時,通過誦讀經典回歸傳統的“慢閱讀”。

同時,錢軍館長也跟同學們分享了自己的讀書體會。關于如何選書?錢軍館長也提出了自己的建議,他認為大學生應該積極參與社團,讀實用的書,到書里找尋答案。其次,要選與自己氣質相近的圖書,擴大自己的閱讀體系,從某一本書開始可以讀一些同一作家的其他的書、或與該作家氣質相近的其他作家的書。讀書是有緣分的,放縱自己的好奇心,找到自己的興趣所在。在書中尋找答案,把生活與書聯系在一起,讓閱讀改善我們的生活。再次,選書時要做到雅俗共賞,可以不喜歡某一個類型的作者,但是,要試著理解它的內涵。錢軍館長介紹了慢閱讀、如何提高閱讀力同時,并鼓勵同學們要超脫文章和作者,從更廣闊的空間去閱讀,通過閱讀認識自己,讓閱讀為個人成長借鑒才是閱讀的最高境界。

最后,錢軍館長與在場的同學們就閱讀過程中遇到的問題進行了交流互動。

本次活動旨在喚起師生在移動互聯網時代的閱讀興趣,培養科學的閱讀方法,養成良好的閱讀習慣,共同營造濃郁的“書香校園”氛圍,推動優良學風建設。

  

錢軍,南京郵電大學圖書館館長、研究館員、碩士生導師。中國圖書館學會圖書評論與閱讀推廣專業委員會主任、江蘇省圖書館學會閱讀推廣委員會主任、江蘇省全民閱讀促進會理事、江蘇高校圖書情報工作委員會現代技術專業委員會副主任、江蘇省全民閱讀智庫專家。


(通訊:陸蓉華 攝影:趙夢月)


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